Alto acatamiento al paro de docentes universitarios

Los gremios convocantes confían en que sumarán más adhesiones en los próximos días. Alertan sobre la situación de las universidades en todo el país y piden, entre otros reclamos, un 35% de aumento salarial

Finalizadas las dos primeras jornadas del paro nacional de cinco días convocado por los gremios que nuclean a los docentes universitarios, los representantes coinciden en que hay un alto nivel de acatamiento. En ese marco, la UNLP se encuentra entre las de mayor adhesión a la medida, que exige, entre otros reclamos, un aumento salarial del 35%.

Desde la Federación Nacional de Docentes Universitarios (Conadu), informaron a este medio que el 70% de los educadores del país se plegaron a la disposición. “En La Plata, el acatamiento es altísimo”, destacó el secretario de Organización del gremio, Federico Montero.

Respecto a las próximas jornadas de paro, Montero se mostró optimista: “A medida que se vayan conociendo los motivos de la protesta, se sumarán aquellos que no tenían previsto parar”. 

Por otro lado, el secretario general de la Asociación de Docentes de la Universidad de La Plata (Adulp), Octavio Miloni, coincidió con esas expectativas. El dirigente gremial ratificó que un 70% de los docentes se hayan plegado a la protesta. “En las facultades de Bellas Artes, Periodismo, Trabajo Social y los colegios preuniversitarios, el paro fue total”, informó. En las demás unidades académicas, el acatamiento varía y, en muchos casos, según sus palabras, se ha adoptado la modalidad de clases públicas.

También voceros del Rectorado confirmaron que la adhesión fue “muy importante” y, además, agregaron que “en los colegios preuniversitarios fue total”. En La Plata está prevista una marcha de antorchas para el próximo viernes; a su vez, se convocó a una movilización federal para el próximo 16 de mayo.

Promueven ciclo de formación para capacitar a profesores

La Universidad Nacional de La Plata lanzó un ciclo de formación para docentes universitarios interesados en la educación a distancia. El mismo busca “ampliar sus capacidades para desarrollar propuestas educativas y generar una certificación formal en sus currículums”, explicaron desde la Dirección de Educación a Distancia de la UNLP (EAD). 

El ciclo está orientado al diseño, organización y puesta en marcha de proyectos, y surge tras analizar el rol de las tecnologías en la educación. Según afirmaron desde la EAD, “las tecnologías aumentan los ámbitos posibles donde encontrarse con el conocimiento y aprender; modifican las configuraciones de las aulas e impactan sobre los roles de los profesores y de los estudiantes, así como también sobre las clases”. 

La capacitación es gratuita. Los interesados pueden enviar un correo a: [email protected].

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