La UNLP es sede del Congreso sobre Formación y Ejercicio Profesional

Inició en la UNLP el Congreso sobre Formación y Ejercicio Profesional, que se extenderá hasta hoy y tuvo como sedes el edificio Sergio Karakachoff de 48 entre 6 y 7 y el Colegio de Arquitectos de La Plata, en calle 54 entre 1 y 2.

El objetivo del encuentro fue analizar temas y contenidos relacionados a los requerimientos profesionales que enriquezcan la formación académica de la UNLP, como así también de temáticas de interés para el desarrollo de las profesiones.

Entre estos tópicos se encuentran responder a las necesidades de formación y capacitación de los profesionales a través de la enseñanza de Posgrado de la UNLP; evaluar y estudiar aspectos relacionados a incumbencias profesionales y a la transferencia de servicios y/o trabajos a terceros; reglamentar la correcta utilización de los distintos servicios de la UNLP para los matriculados de las respectivas entidades profesionales.

Esta tarea, se lleva a cabo desde el Consejo Consultivo de Asociaciones Profesionales es un espacio de articulación entre la Universidad y sus Unidades Académicas con las Entidades Profesionales de la Provincia de Buenos Aires.

El presidente de la Universidad Nacional de La Plata, Martín López Armengol, encabezó la apertura acompañado por el secretario de Relaciones Institucionales, Javier Mor Roig; el prosecretario de Relaciones Institucionales, Alfredo Brunetti; y el titular de la Federación de Entidades Profesionales Universitarias de la provincia de Buenos Aires, Daniel Delpino.

En las palabras de apertura, Armengol, celebró la realización de estas actividades “ya que la relación entre la universidad y los consejos profesionales debe ser complementaria y el intercambio valioso para potenciar ambas instituciones”.

“Debemos resaltar las zonas de coincidencia y destrabar las diferencias”, dijo el presidente y señaló: “Es nuestra responsabilidad trabajar por la sinergia y este espacio es muy productivo”.

Finalmente, concluyó al marcar que desde la UNLP “estamos convencidos que el conocimiento se genera en las universidades pero se potencia en los colegios profesionales”.